domingo, 28 de febrero de 2016

Actividades ANDALUCIA

Siempre me gusta trabajar las efemérides, ya que igual que con los centros de interés y UD podemos realizar infinidad de actividades y ejercicios para favorecer el desarrollo de las capacidades de nuestros niños/as.

El año pasado os deje una entrada con la recopilación de todas las actividades y recursos para la celebración de este día 

Este curso os muestro algunas de las que hemos realizado en nuestra A.E.E.E 

*Desarrollo de la conciencia fonológica



Les presentamos desordenadas las letras animadas que forman la palabra ANDALUCÍA y dejamos que sean ellos los que averigüen qué palabra podemos formar. Las coloreamos y recortamos.
Al final las colocamos en nuestro rinconcito andaluz que luego os enseñaré, en forma de juego: Yo les pedía por orden las letras para formar la palabra y ellos debían cogerla lo más rápido posible y entregármela (también así trabajamos el trabajo en equipo)



Una vez con la letra en mi mano volvemos a decir que letra es y quien tiene esa letra en su NOMBRE.

*Esta semana hemos leído "Esto es Andalucía" de la Ed. LaGalera.



A la vez que conocemos nuestra comunidad , sus 8 provincias y sus principales características, monumentos y tradiciones, desarrollamos el fomento de la lectura.

* Para favorecer el desarrollo de la capacidad de abstracción.
(Al mismo tiempo que conocemos símbolos e instrumentos musicales típicos de Andalucía)


Presentamos el dibujo y preguntamos qué es/son. A continuación le presentamos el objeto real. (Una vez reconocido y conseguido por parte del niño/a la capacidad de asociar el objeto a la imagen y viceversa,  le podemos presentar como en nuestro caso, un objeto similar (de la misma familia) y expresar las similitudes y diferencias reconociéndolo como él mismo objeto.

* Coordinación oculo manual.
Donde muchos ven una simple manualidad muchos vemos una actividad  relacionada con nuestra efeméride y adaptada a las necesidades y capacidades del niñ@ .



El acto de coger y despegar el gomet y pegarlo sobre los puntos señalados ya les resulta un gran esfuerzo a muchos niñ@s con Nee. Pero A la vez les resulta muy atractiva y es muy beneficiosa para mejorar sus capacidades motrices finas y de coordinación ojo-mano, así como el desarrollo de la concentración y atención.
Además en esta ficha trabajamos un símbolo y objeto característico de Andalucía porque tenemos un clima muy caluroso. También el "color verde", el de nuestra bandera y escudo.

* pintar con los dedos.
Participamos junto con todos los demás alumnos del colegio en los murales que realizaron los profes de Andalucía.


A muchos de los niñ@s con Nee no les gusta colorear. A muchos de ell@s por sus Nee, les resulta muy difícil utilizar ceras o lápices...
Una de la mejor forma de "dar color" es utilizar otras técnicas (pintura de dedos) también muy beneficiosa para desarrollar y trabajar otros aspectos donde presentan dificultades, sobre todo la aceptación y tolerancia a otras texturas, etc... Y sobre todo, sirve para adaptar las actividades donde se necesita colorear. Que todos pueden colorear!!!!

Ahhh!
Se me olvidaba enseñaros nuestro rinconcito andaluz!!!.... Y desearos un FELÍZ día de ANDALUCIA!!!!


4 comentarios:

ROCIO. dijo...

Hola guapísima, me encantan todas las actividades que has propuesto y llevado a cabo con tu alumnado. Y qué decirte del rincón andaluz, no le falta ni el geranio...
Y tu guapísima, como siempre y muy acorde con la ocasión, qué arte con tu flor en el pelo. Un abrazo. Cuídate.

Rosa Fernandez Escriba dijo...

Muy instructivo y bonito, no se te escapa ni un detalle!

La seño Vanespecial dijo...

Jejeje!
Muchas gracias Rocío!
Son algunas de las qué hicimos solamente....
Al rinconcito (para mi gusto) le faltan mas detalles pero poquito a poco, el curso que viene Jiji
Ahhh! A cada maestra le regale un clavel blanco <3
Me gusta ir acorde "en colores" para cada efeméride jejeje.
Gracias guapa, on los muy ojos con que me miras!!!!
Un besote, cuídate!

La seño Vanespecial dijo...

Muchas gracias Rosa! Me encanta que pienses así...
un abrazo

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