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viernes, 29 de mayo de 2009

CUENTOS DE SIEMPRE


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20 FAMOSOS CUENTOS INFANTILES
AUDIOLIBRO
20 Cuentos infantiles en formato Mp3 para los más pequeños de la casa.

Contenido:

01-Cuentos Infantiles - Aladino Y La Lámpara Maravillosa
02-Cuentos Infantiles - Aventuras De Peter Pan
03-Cuentos Infantiles - Bambi Y Sus Amigos Del Bosque
04-Cuentos Infantiles - Blancanieves
05-Cuentos Infantiles - Caperucita Roja
06-Cuentos Infantiles - Don Fresquete
07-Cuentos Infantiles - El Guila Y El Escarabajo
08-Cuentos Infantiles - El Barquito De Cascara De Nuez
09-Cuentos Infantiles - El Flautista De Hamelin
10-Cuentos Infantiles - El Gato Con Botas
11-Cuentos Infantiles - El Lobo Y Los Cabritos
12-Cuentos Infantiles - El Niño Y El Lobo
13-Cuentos Infantiles - Juan Pirulero
14-Cuentos Infantiles - La Bella Durmiente
15-Cuentos Infantiles - La Cenicienta
16-Cuentos Infantiles - La Cigarra Y La Hormiga
17-Cuentos Infantiles - La Gallina Marcelina
18-Cuentos Infantiles - Los Tres Cerditos
19-Cuentos Infantiles - Pinocho
20-Cuentos Infantiles - Pulgarcito

lunes, 11 de mayo de 2009

¿ME ATAS LOS CORDONES?


Los niñ@s con n.e.e tienen dificultades, en cuanto a la coordinación oculo-manual, y ciertas actividades, relacionadas con la autonomía personal, se ven mermadas, por ejemplo atarse los cordones. Actividad que se convierte en una acción en la vida diaria, de ahí la importancia de que aprendan a atarse los zapatos ell@s sol@s. Una buena actividad (y fácil de hacer )para enseñarles a atarse los cordones es esta:

1º) Le pedimos al niñ@s que coloree la zapatilla.

2º) Pegamos esta ficha en un material resistente (cartón duro, chapón, o madera) .

3º) Perforar los agujeros dibujados.

4º) Seguro que tenemos en casa, cordones que guardamos cuando tiramos zapatillas viejas. ¿verdad? Pues nos servirán para atar las cordones de nuestra zapatilla. Primero lo hacemos nosotr@s para que nos vea como modelo, después le guiamos nosotr@s (le cogemos las manos y vamos insertando el cordón por los agujeros, y hacemos la lazada; posteriormente le vamos dejando a él/ella sol@ y dándole ayuda cuando lo necesite hasta que por fín lo consiga hacer sol@. Al final podrá ensayar con sus propias zapatillas.

También hay muchos libros-juegos muy chulis para los niñ@s que les pueden ayudar también:

Haz lazos con TEO

"Haz lazos con TEO", de Violeta Denou, (editorial Timunmas) creado para aprender a atar los cordones.Gracias al cordón que el libro lleva incorporado, el niño se divertirá y aprenderá con Teo a atarse los zapatos y a utilizar lazos para atar muchas otras cosas. Su precio oscila sobre 11.95€

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Ya sé hacer lazos - Watt, Fiona

Este otro divertido libro, "Ya sé hacer lazos" de Fiona Watt, de la Editorial Usborne, (cuesta alrededor de 8 euros) con sus cintas, lazadas y cordones, es perfecto para los niños que están aprendiendo a hacer lazos y a atarse los zapatos


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Para terminar os cuento un cuento muy bonito, con moraleja!

"Carrera de zapatillas"

Había llegado por fin el gran día… Todos los animales del bosque se levantaron temprano.

Era el día de la gran carrera de zapatillas!! A las 9 ya estaban todos reunidos junto al lago.

Y también estaba la jirafa, la más alta y hermosa del bosque. Pero tan presumida que no quería ser amiga de los demás animales.

Ja, ja, ja, ja, se reía de la tortuga que era tan bajita y

tan lenta.

Jo, jo, jo, jo, se reía del rinoceronte

que era tan gordo.

Je, je, je, je se reía del elefante por su trompa tan larga.

Y entonces, llegó la hora de la largada.

El zorro llevaba unas zapatillas a rayas amarillas y rojas.

La cebra unas rosadas con moñosmuy grandes.

El mono, llevaba unas zapatillas verdes con lunares anaranjados.

La tortuga se puso unas zapatillas blancas como las nubes.

Y cuando estaban a punto de comenzar la carrera… La jirafa se puso a llorar desesperada. Es que era tan alta… Que no podía atarse los cordones de sus zapatillas!

Ahhh, ahhhh, que alguien me ayude!! Gritó lajirafa. Y todos los animales se quedaron mirándola. Pero el zorro fue a hablar con ella y le dijo:

Tu te reías de los demás animales porque eran diferentes. Es cierto, todos somos diferentes, pero todos tenemos algo bueno, Y todos podemos ser amigos y ayudarnos cuando lo necesitamos.

Entonces la jirafa pidió perdón a todos por haber

se reído de ellos. Y vinieron las hormigas, que rápidamente se treparon por sus zapatillas para atarle los cordones.

Y por fin se pusieron todos los animales en la línea de partida.

En sus marcas, preparados,

listos, YA!!

Cuando terminó la carrera, todos festejaron, porque habían ganado una nueva amiga.

Y colorín, colorón Si quieres muchos amigos ¡Acéptalos como son!.

(Alejandra Bernardis Alcain)

domingo, 26 de abril de 2009

UN CUENTO PARA ENTENDER A LOS NIÑ@S CON SPW (sindrome de Prader Willi) Y A SU FAMILIA.

CON EL MOTIVO DE LA CELEBRACIÓN DE LA SEMANA DEL LIBRO, EN MI INSTITUTO, (IES MARQUÉS DE COMARES, de Lucena, Córdoba), he dejado en el tablón de la sala de profesores a disposición de tod@s los tutores/as del centro, un precioso cuento sobre un niño con el SINDROME DE PRADER WILLI (SPW), ya que en nuestro centro, se encuentra escolarizado desde este curso 2008 2009 un alumno de 16 años, con dicho Síndrome.Así se titulo el cuento, "A VECES ME ENFADO, A VECES ME ALEGRO...de pertenecer a una familia Prader Willi", y contado por la hermana pequeña del niño con SPW, haciéndonos conocer, desde su familia, la realidad de convivir con un niño (o niña) con dicho Síndrome.


Con ello, he perseguido varios objetivos:
- Hacer real la integración y aceptación de los alumnos/as con necesidades educatvias especiales, en especial la de nuestro alumno con SPW.
- Conocer el SPW, por parte de alumnado y profesorado del centro.
- Fomentar la lectura de forma lúdica.

Aquí os dejo el cuento, para que hagais como yo, si en vuestros centros se escolariza alumnado con SPW.PINCHA SOBRE LA IMAGEN PARA DESCARGAR EL CUENTO

Se lo dedico especialmente a Claudia y a Bauti, un pequeñin de un año con SPW.

domingo, 19 de abril de 2009

V Concurso de Cuentos: “Cuéntame un cuento… de la discapacidad física”


Está dirigido al alumnado de los centros escolares andaluces

Concurso
La Confederación Andaluza de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (CANF-COCEMFE Andalucía), entidad sin ánimo de lucro y declarada de utilidad pública que representa y defiende los intereses de las personas con discapacidad física, convoca el V Concurso de Cuentos: “Cuéntame un cuento… de la discapacidad física”, dirigido al alumnado de los centros escolares andaluces.

Su finalidad es que los más jóvenes de nuestra comunidad autónoma se expresen en torno a las personas con discapacidad y plasmen sus ideas en un cuento, para que muestren una visión positiva de la diferencia que hace a cada persona, con o sin discapacidad, única y especial.

Asimismo, los cuentos podrán servir como herramienta para la reflexión y sensibilización acerca de las personas con discapacidad y para exponer las dificultades y barreras tanto físicas como mentales que han de vencer para alcanzar una plena participación social.

El concurso está dirigido a todos los escolares andaluces de edades comprendidas entre los 6 y 16 años.

Los trabajos se deben enviar hasta el 31 de mayo de 2009 a la siguiente dirección:

Confederación Andaluza de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (CANF-COCEMFE Andalucía)

C/. Alfarería 126 A
41010 Sevilla

Indicando en el sobre:

V Concurso de Cuentos: “Cuéntame un cuento… de la discapacidad física”

Documentos

viernes, 10 de abril de 2009

CUENTOS:NIÑ@S CELIAC@S

"CUENTOS PARA NIÑOS"

Cuentos para niños es una página en la que iremos recogiendo todas aquellas publicaciones dirigidas a los niños celíacos. Se trata de exponer un listado de recursos que puede resultar muy útil a la hora de explicar a un niño qué le está ocurriendo, por qué no puede comer ciertos alimentos y cómo enfrentarse de forma normal y positiva a las diferentes actividades sociales como los demás niños de su edad. No olvidemos que todos estos recursos serán más efectivos si son compartidos con los propios padres y educadores.

Algunos de estos libros son proporcionados por las propias Asociaciones de Celíacos, otros pueden obtenerse a través de internet (en: http://e-nans.com/ y http://www.amazon.com/)

LA ENFERMEDAD CELÍACA VISTA POR SUS PROTAGONISTAS

Publicado por FACE y patrocinado por la Consejería de Sanidad de la Comunidad Autónoma de Madrid, este libro va dirigido tanto a los niños celíacos como a sus padres. Su objetivo es el de enseñar los conceptos básicos sobre la EC, a la vez que resuelve de forma sencilla y breve los primeros temores e interrogantes que aparecen cuando se produce el diagnóstico.

EATING GLUTEN-FREE WIHT EMILY

En este cuento, la protagonista es Emily, una niña celíaca de 5 años. Su autora, Bonnie J. Kruszka, fue diagnosticada de EC cuando ya era adulta. Pocos años después de su diagnóstico, tuvo un hijo. Cuando éste contaba 2 años de edad, empezó a manifestar los síntomas clásicos de la enfermedad. También era celíaco. En ese momento, Bonnie se da cuenta de que, aunque ella ya tenía experiencia en la EC, no es lo mismo cuando el diagnóstico sucede en un niño, no tienes las respuestas a todas las preguntas que van surgiendo ante un montón de situaciones que no te habías planteado. Entonces, Bonnie decide escribir un cuento convirtiendo a Emily, una niña celíaca de ficción, en su protagonista. A través de Emily, Bonnie va explicando de forma muy sencilla, amena y positiva todas las diferentes situaciones-problema por las que se puede encontrar un niño celíaco: desde fiestas de cumpleaños, el colegio, los campamentos... Al final, descubrimos que Emily, como todos los niños celíacos, es una niña normal, con una intolerancia al gluten, uno de los múltiples detalles que la convierten en un ser especial, como lo son todos los niños.

LA EXPLANADA DE LAS HOGUERAS

La explanada de las hogueras es un cuento personalizado, la posibilidad de convertir al niño celíaco en su protagonista. En el cuento aparecerán también sus amigos y sus propios padres.

E-nans.com ofrece la posibilidad de explicar a los niños celíacos, de forma didáctica y divertida, qué les está pasando a través de un cuento que les convierte a ellos mismos en protagonistas absolutos de una historia que cuenta su caso.

LA ARAÑA HURAÑA

En este cuento, publicado por la ACM, se trata el tema de cómo viven la EC los hermanos de los niños celíacos. Una tierna historia con dos protagonistas: Mateo y Clara.

RICARDO Y SUS AMIGOS

Ricardo y sus amigos es un cómic publicado también por la ACM. Sus protagonistas son ya celíacos adolescentes. Se trata el tema de salir fuera de casa a comer con los amigos, sin la tutela de los padres. A destacar el objetivo claro de transmitir habilidades de tipo social positivas.

GLUTEN-FREE FRIENDS: AN ACTIVITY BOOK FOR KIDS

En este libro se presentan un conjunto de actividades fotocopiables sencillas que pueden ser utilizadas en diversos contextos: para hacer con los padres, abuelos, con los compañeros en el colegio, etc. Se agrupan en cuatro capítulos:

- Qué significa la intolerancia al gluten.

- Por qué el gluten enferma a los celíacos.

- Qué alimentos se deben evitar en una dieta exenta de gluten.

- Decisiones correctas para una dieta saludable

. FUENTE:



www.infoceliaquia.org/

jueves, 26 de marzo de 2009

Blancanieves y los 7 enanitos (Atención a la diversidad)


Pincha sobre la imagen para descargar el cuento

¿Que mejor forma de enseñar a nuestro alumnado a aprender de la diversidad, que mediante los cuentos?.

A través de los 7 enanitos, podemos desarrollar valores con nuestros alumnos.
Los 7 enanitos eran una piña, siempre estaban juntos, eran una gran familia, y cada uno era diferente. Mudito, por ejemplo (Aquí entra en juego, la discapacidad) tan tierno y querido...
De repente apareció en su casa y en sus vidas una niña, diferente a ellos, pero la aceptaron tal y como era....
Aquí os dejo, el cuento de Blancanieves, para imprimir y colorear, para verlo como presentación de power point. Y al final del cuento, todos los enanitos con sus nombres para imprimir y colorear.
Espero que os guste y os sea de utilidad.
También lo puedes encontrar en http://tertuliademaestrasdeinfantil.blogspot.com
La seño Vanespecial.

jueves, 12 de marzo de 2009

MÁS DE "EL PRINCIPE CENICIENTO" ...

Título: EL PRINCIPE CENICIENTO

De COLE, BABETTE

Editorial: DESTINO

Año: 1998
04 edición.
ISBN: 978-84-233-1687-8
EAN: 978842331687
32 páginas

Pincha sobre la portada del cuento para descargar presentación pdf.


Pincha sobre la imagen para descagar Unidad Didáctica "El principe Ceniciento" .

Espero que os sea de utilidad. La seño Vanespecial.

También lo puedes encontrar en nuestro otro blog:

domingo, 8 de marzo de 2009

EL PRINCIPE CENICIENTO

Ficha de animación a la lectura, para trabajar la coeducación a partir del cambio de rol, de los personajes de los cuentos tradicionales, en este caso La Cenicienta por El Ceniciento. Destinado a alumnado de Educación Infantil y Primaria.

PINCHA SOBRE LA IMAGEN PARA DESCARGAR

También lo podrás encontrar en nuestro otro blog http://tertuliademaestrasdeinfantil.blogspot.com

sábado, 7 de marzo de 2009

CUENTO PARA ENTENDER A UN NIÑ@ CON T.G.D

Pincha sobre Juan para descargar el cuento
Este cuento ha sido escrito por Susana Navarro Díaz-Guerra, madre de un niño con Síndrome de Asperger, síndrome el cuál se encuentra dentro de los denominados T.G.D. (Trastornos Generalizados del Desarrollo).
Este cuento, pretende ayudar a entender a tod@s los niñ@s con T.G.D., ya que son muchas y diversas las situaciones diarias, por ejemplo en la escuela, en el parque, etc, donde los niñ@s no saben porqué actúa de esta o aquella forma un niñ@ con T.G.D. Así, Juan, el protagonista de este cuento, nos enseña el porqué de ese comportamiento haciendo de forma sencilla que conozcan, no sólo los niñ@s, también la escuela, las familias y en definitiva, la sociedad, este tipo de trastorno, aún desconocido para muchos.

martes, 3 de marzo de 2009

CUENTO DE LA LETRA H

LA H PIDE LA PALABRA


A veces, nos podemos preguntar ¿cómo enseñamos a nuestros alumn@s la letra H, si no suena? Aquí os dejo un cuento muy interesante y motivador sobre la letra H para contar a los niñ@s.
Pincha sobre la imagen para descargar el cuento (PDF)

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