LIBROS "TASKS GALORE" (Tareas Galore)

Tasks Galore "tareas" ofrece un libro de tres set de transición del alumno/a o hijo/a, a través de las diversas áreas de difícil aprendizaje que son tan comunes con los niños en el espectro autista.
Usando la estructura visual y ejemplos sobre el nivel de aprendizaje y comprensión del niño/a se asegura de que avance en sus capacidades. Este programa está basado en las fortalezas de cada niño, y propone montones de tareas para conseguir un aprendizaje creativo y divertido.

El primero de la serie, es para los niños en edad escolar infantil-primaria, así como cualquier alumnos/as que necesitan primeros pasos. Hay 250 tareas que se organizan en imágenes en color para su uso en la educación temprana.

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Galore tareas, "Hacer grupos significativos" está diseñado para grupos en el aula. Las imágenes a todo color, una vez más hacer que los programas fácil de aprender y entender en la configuración del grupo que muchos de nuestros niños necesitan desesperadamente.

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Galore tareas "Para el mundo real es la tercera parte de la serie de libros y ha sido diseñado para los alumnos mayores de primaria a los alumnos adultos. En esta serie, los alumnos/as mayores aprenderán habilidades de la vida cotidiana y a transferirlos a los objetivos funcionales de la vida diaria.

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POR ÚLTIMO...Os recomiendo la siguiente página 
TASKs GALORE PUBLISHING
(Cada mes nos enseñan una tarea)

¿Hacemos una PEONZA?

En el grupo "EN LA ESCUELA CABEN TOD@S" hace poco publicó "libretas de colores" (María) una manualidad muy fácil y que a mí me pareció muy adecuada para que los alumn@s con dificultades motrices mejoren "jugando" sus capacidades motrices finas.

"... Con unos rotuladores, unos cd que ya no usemos y unos gomets de colores..."

¡TA-CHÁN!

FUENTE: ACTIVIDADES DE INFANTIL

CANCIÓN ANUNCIO IKEA 2011: Tenéis derecho a dormir tranquilos. ¡me encanta!

Desde el primer día que ví el anuncio de Ikea, se me quedó grabailla la canción... a mi me gusta mucho, y a los peques les gusta mucho, y más de una peque con 5 añitos se la sabe mejor que yo ¡flipante! Bueno aquí os la dejo, para regalaros un momento de...ternura :)

"SIEMPRE...COMUNICANDO" (Nuevo blog, nuevo premio...)

Mi querídisima amiga Pilar, especialista de A.L, ha creado otro nuevo blog, está...GENIAL, a mí me ha encantado, y os aconsejo que lo visitéis, y os hagáis seguidor@s porque es...una super seño de AL y de PT, nos comparte sus materiales que realiza para sus niñ@s y sobre todo es una  buenísima persona, un cielo de compi.

CLIC EN LA IMAGEN PARA VISITAR EL BLOG

 Para su inauguración, ha querido premiar a tod@s aquéll@s blogueros que le han inspirado para crear el suyo.

MIL GRACIAS PILAR, y ya verás cómo con tu blog HARÁS RUIDO, y servirá de inspiración para tod@s nosotr@s. 

CAJA PARA GUARDAR FOTOS

Buenos días a tod@s!!!
Ayer estuve en el Mercadona, haciendo la compra de la semana, y me encontré con este surtido de pastas (que a mí, me encantan, sobre todo, cuando llega la noche, antes de acostarme, me pide el cuerpo algo dulce...mmmmm). Bueno, a lo que vamos... Este año, para las fechas Navideñas, lo han presentado en una caja, chulísima. La ví...y la eché al carro de la compra.

Menos mal que la pegatina salió fácil.... ¡ay que chula está...! Me va a servir para guardar las fotos, porque para esto, queda ideal la caja, ¿verdad?.

Os enseño más de cerca las imágenes de la caja.

Ya sabéis, si os ha gustado la idea, id al Mercadona a por ella (y por las pastas!!!) jejejjee.

MI BLOG, VERSÁTIL

No habré ganado los premios bitácoras, pero mira premio me llega de mis compis bloguer@s!! Jeeje
Muchas Gracias a Elizana, del blog SONRISAS DE MIL COLORES, y a BLANCA, a PEPA , a MARTA, y a PACO que me regalan este sellito. GRACIAS CHICAS Y CHICO, JEJEJEJ!!!

Yo lo comparto con:

PILAR

BEGO

TRINIDAD

PURI

EUGENIA

NATALIA

CAROL

COSQUILLITAS EN LA PANZA

GRACIAS A TOD@S

El pasado día 2 de noviembre, se dieron a conocer los finalistas de los Premios Bitácoras 2011. No, amig@s, mi blog se quedó en el puesto nº 11, que no está mal, jejejej, nos consolaremos con eso.
Pero quería agradecer a tod@s aquéll@s que dedicaron su tiempo a votar mi blog.

¡¡¡ GRACIAS, de verdad, MUCHAS GRACIAS!!!

Desde mi blog les doy mi enhorabuena y felicitaciones a los afortunados en la categoría "Mejor blog de educación". ¡¡¡Os invito a que los visitéis y conozcáis!!!

¡BUEN FIN DE SEMANA A TOD@S!

¡FELIZ HALLOWEEN!

Para celebrar el día de Halloween, en en el aula específica, nos hemos fabricado nuestra careta-calabaza.

La noche de antes, me fuí al Lidl, y compré globos y chuches para adornar la clase y regalárselos/as a mis chicos.

Y también compré sets de decoración chulísimos, para decorar la clase

LA CASTAÑERA

Esta es la ficha y canción que hemos trabajado en el Aula Específica. Además de comer castañas asadas!!!

¡QUÉ RICAS ESTÁN!

¿SABÍAS QUÉ.... Las castañas asadas, al ser un alimento rico en potasio, ayuda a una buena circulación, regulando la presión arterial? Por lo que es un alimento beneficioso para personas que sufren hipertensión. El potasio que contiene este fruto seco ayuda a regular los fluidos corporales y puede ayudar a prevenir enfermedades reumáticas o artritis.


TOMADO DE: ALIMENTOS.ORG

Orientaciones pedagógicas para la atención y la promoción de la inclusión de niñ@s con Autismo.

Gracias a Anabel por compartir en la red diversidad de material en beneficio de nuestr@s niñ@s con Autismo. Aquí os dejo esta interesante guía.

Cartilla autismo-5

View more documents from Anabel Cornago

DICEN DE ÉL (Cuento y y actividades de comprensión lectora)

Este cuento ha sido escrito por Francisco Botella Maldonado, maestro de Pedagogía Terapéutica del C.E.I.P "Cardenal Belluza" de Motril (Granada).
Con este cuento, cualquier niño/a de Primaria o Infantil (sí se lo cuentan las seños-maestros) pueden, al momento, identificar y ver a "El" en ese/a compi de clase; a el/la niño/a que se integra en su clase a determinadas horas y en áreas. Con este cuento podemos conseguir que se acerquen un poquito más a "El o ella". Es un cuento muy apropiado para la atención a la diversidad en nuestros centros.
Este año estoy en Aula Específica, y dos de mis niños, se integran en 6º en algunas áreas. Voy a enseñárselo a los correspondientes tutores, porque opino que sería beneficioso, que mientras sus alumn@s trabajan en Lengua la lectura y compresión lectora, se den cuenta del sentido de este cuento, e identifiquen a sus compis.(mis niños con AUTISMO).

Desde aquí le doy la enhorabuena y las gracias a Francisco.

Dicen de él  

Espero os guste tanto como a mí.

SOY ESPECIAL. Fichas de trabajo y manual.

PINCHA SOBRE LA IMAGEN Y ÉCHALE UN VISTAZO A ESTAS ÚTILES FICHAS PARA AYUDAR A NUESTRO ALUMNADO (Y VUESTR@S HIJ@S) CON T.G.D A CONOCERSE A SÍ MISMOS.

ESPERO OS SEA DE UTILIDAD!!!

¿QUIÉN SOY YO? NIVEL II

¡¡¡Hola a tod@s!!! Espero que estéis teniendo un buen Domingo. 

Aquí os dejo el siguiente librito ¿QUIÉN SOY YO? el nivel II. Las fichas, siguen en la misma línea que el nivel I.

En breve subiré el nivel III. Espero os ayude y os guste. 

¡¡¡SALUDITOS ESPECIALES A TOD@S!!!

Open publication - Free publishing - More autoconcepto

SOY UN NIÑO CON TGD

Documento muy interesante para entender y comprender a nuestro alumnado con TGD. Espero os sirva. ;I
Soy un      niño con TGD

¿QUIÉN SOY YO? NIVEL I

Hace tiempo que me encontré con este chulisimo material para el desarrollo de la autoestima y el autoconcepto, así como el conocimiento de uno mismo en Educación Infantil y Primaria. Me ha costado subirlo, porqué no sé porque hoy no quería funcionar ni scrib, ni issuu.... Pero bueno, hoy os traigo el correspondiente al Nivel I, porque son tres, mañana subiré el nivel II. Espero que os guste tanto cómo a mí, porque se pueden utilizar como:
* Librito para el alumn@ de autoestima. (En la línea de los libritos de "Personaje de la semana".
* Utilizar las fichas individualmente, ya que incluye fichas sobre los derechos de los niñ@s, y normas de clase (siendo más originales que las que tenemos hasta ahora gracias a las compis que comparten desinteresadamente en nuestra blogosfera).

ALGUNAS DE LAS FICHAS....

P

¡¡¡ESPERO OS GUSTE Y OS SIRVA!!!

EL DÍA MUNDIAL DE LA ALIMENTACIÓN y LA ALIMENTACIÓN DE TUS NIÑ@S.

Este año no se puede celebrar el Día Mundial de la Alimentación el mismo día en cuestión, (16 de octubre) se ha celebrado durante la pasada semana.

Yo hoy os comparto un libro digital (issuu) muy útil, titulado "LA ALIMENTACIÓN DE TUS NIÑOS" para compartir con los padres/madres de nuestr@s alumn@s, ya que no sólo se debería celebrar en los coles el DÍA MUNDIAL DE LA ALIMENTACIÓN , sino también en casa. Por ello, es indispensable el ofrecer ayuda e información a la familia de nuestro alumnado en cuánto a  la importancia de una alimentación sana y equilibrada durante la infancia, ya que comprenden las edades durante las cuales se establecen los hábitos alimenticios, y durante la adolescencia es más difícil establecer cambios y perdurarán para toda la vida.

Al mismo tiempo resulta de interés para los maestr@s, sobre todo si también tienes niñ@s, jejeje. 

Open publication - Free publishing - More saludable

PREMIO ADORABLE

Ha llegado un premio adorable a mi blog de parte de dos soletes de bloggeras. Lucía y su mami y Blanca

1-Decir quien me lo envia: LUCÍA, RAYITO DE SOL  y  ACTIVIDADES PARA EDUCACIÓN INFANTIL

2-Mostrar su dirección: 

http://losmassa.blogspot.com/

http://actividadeseducainfantil.blogspot.com/
3-Escoger 7 blogs amigos:

AQUÍ HAGO UNA EXCEPCIÓN, HOY NUESTRO BLOG TIENE 700 SEGUIDORES, ASÍ QUE APROVECHO PARA REGALAR ESTE SELLITO A TOD@S LOS SEGUIDOR@S PORQUE SOIS...ADORABLES!!!!


4-Poner una imagen mía:

(Voy a ver....)

Guía de Actuación en la Escuela ante el alumn@ con TDAH

"Esta guía práctica pretende ampliar el conocimiento del profesorado sobre el Trastorno de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDAH) para que pueda comprender el trastorno y actuar convenientemente. Ser consciente de la enfermedad y de lo que conlleva es un primer paso para que el profesor sea capaz de identificar al alumno con TDAH y facilitarle las herramientas adecuadas para ayudarle a desarrollar sus habilidades académicas de forma óptima".


Para leer o descargar la guía
CLIC sobre la imagen.

LOLA GUARDABOLSAS.

Os presento a "LOLA, guardabolsas", es una nueva amiguita de la clase, y nos ayuda a tener ordenadas y bien guardadas las bolsas de plástico de la clase.

Por abajo, se introducen y sacan las bolsas facilmente, como veis en la foto.

Espero os guste la idea. Un besito a tod@s.

Gracias a tod@s por votar mi blog

ESTOY LOCA DE CONTENTA!!! GRACIAS A TODO@S LOS QUE HABÉIS VOTADO MI BLOG, DE CORAZÓN, DE VERÁS MUCHAS GRACIAS!!!

ESPERO QUE LA SEMANA QUE VIENE (cada semna sale la clasificación parcial) NO BAJEMOS, SINO QUE NOS MANTENGAMOS EN EL MISMO PUESTO O MEJOR AÚN, ESTEMOS UNOS PUESTO MÁS ARRIBA. PERO BUENO, LAS COSAS PUEDEN CAMBIAR DE AQUÍ AL 1 DE NOVIEMBRE QUE ACABA EL PLAZO DE VOTACIONES...EN FIN QUE...

...QUEDAN 34 DÍAS....¿LO CONSEGUIREMOS?

¿CÓMO? ¿QUÉ AÚN NO HAS VOTADO? 

¡VAMOS VOTA YA! 

(SEGURO QUE TIENES UNOS MINUTILLOS... ^_^)

http://bitacoras.com/premios11/votar/ea7252f352fb753be75b6abb48f1a501aa1c44ab


MIL BESOS A TOD@S!!!!