LA BELLEZA DE HOLANDA

Hoy 3 de Diciembre, se celebra el 

DÍA INTERNACIONAL DE LA DISCAPACIDAD.

Esta entrada se la quiero dedicar a TODAS LAS MAMÁS que un día planearon ir a Italia, pero que tuvieron que cambiar sus planes y viajar y quedarse en Holanda...; 

A TODAS LAS MAMÁS  que  han descubierto la "BELLEZA DE HOLANDA".

Pero muy especialmente dedico este vídeo a las mamás que he conocido en nuestro mundo bloguero; a esas mamás valientes y luchadoras, que cada día me enseñan ...

                     "LA BELLEZA DE HOLANDA".


  Juani (APRENDIENDO A CONVIVIR CON EL AUTISMO)
Silvina (LUCIA, RAYITO DE SOL).
Maite (HASTA LA LUNA IDA Y VUEL...TA)
Anabel (EL SONIDO DE LA HIERBA AL CRECER)
Licita (ISABELLA EL SOL ESTÁ FELÍZ)
Esther (LA SONRISA DE ARTURO)
Mili (VIOLETA)
Eva (EN MI FAMILIA HAY AUTISMO Y MUCHO MÁS)
Cristina (LA PRINCESA DE LAS ALAS ROSAS)
Ana (LA FLOR QUE SIEMPRE QUISE EN MI JARDÍN)
Cuca ( PENSANDO EN IMÁGENES)
Inés (HABLA POR MÍ DICE IAGO)
Inma (MIGUEL, AUTISMO Y LENGUAJE)
Fátima (FATICREANDO)


PD: Seguro que me he dejado a muchas mamis super especiales atrás, muchas de esas mamis que siguen mi blog, si es así, "mami especial", "mami de...."  perdóname dímelo, porqué sabes que también te lo dedico a ti. :)








                 No es la primera vez que aparece este texto en mi blog...pero es que ME ENCANTA y lo vuelvo a publicar para aquéll@s que aún no la conozcan. :)

La belleza de Holanda

                            ( Del texto de Emily Pearl Kingsley, 1987 "Bienvenidos a Holanda".)

Me piden a menudo que describa la experiencia de criar y educar a un niño con una deficiencia. Para ayudar a la gente que no ha tenido esta experiencia tan especial a comprenderlo y a imaginarse como es, es algo así… Cuando estás esperando un niño, es como planificar un maravilloso viaje de vacaciones a Italia. Te compras un montón de guías de viaje y haces planes maravillosos: el Coliseo, el David de Miguel Ángel, las góndolas de Venecia… Incluso aprendes algunas frases útiles en italiano. Todo es muy emocionante.

Después de meses esperando con ilusión, llega por fin el día. Haces tus maletas y sales de viaje. Algunas horas más tarde, el avión aterriza. La azafata viene y te dice “Bienvenido a Holanda” ¿Holanda? dices. ¿Qué quiere usted decir con Holanda? ¡Yo contraté un viaje a Italia! ¡Tendría que estar en Italia! ¡Toda mi vida he soñado con ir a Italia!

Pero ha habido un cambio en el plan de viaje. Han aterrizado en Holanda y tienes que quedarte allí. Lo más importante es que no te han llevado a un sitio horrible, asqueroso, llenos de malos olores, hambre y enfermedades. Simplemente, es un sitio diferente.

Por lo tanto, tienes que salir y comprarte nuevas guías de viaje. Y debes aprender un idioma completamente nuevo. Y conocerás a gente totalmente nueva, que no hubieras conocido nunca. Es simplemente un lugar distinto. Es más tranquilo que Italia, menos excitante que Italia. Pero después de haber pasado un cierto tiempo allí y de recobrar tu aliento, miras a tu alrededor y empiezas a darte cuenta de que Holanda tiene molinos de viento, Holanda tiene tulipanes. Holanda tiene incluso Rembrandts.

Al mismo tiempo, toda la gente que conoces a tu alrededor está muy ocupada yendo y viniendo de Italia, y están todos presumiendo de lo bien que se lo han pasado allí. Y durante el resto de tu vida, te dirás a ti mismo: “Sí, allí es donde yo debería haber ido. Eso es lo que había planeado” y el dolor nunca, nunca desaparecerá del todo, porque la pérdida de ese sueño es una pérdida muy significativa.

Pero si te pasas la vida lamentándote por el hecho de no haber podido visitar Italia, es posible que nunca te sientas lo  suficientemente libre como para disfrutar de las cosas tan especiales y tan encantadoras que tiene Holanda.

TOD@S SOMOS ESPECIALES

Hoy hemos hecho este mural para celebrar el Día Internacional de la Discapacidad. Yo escribí la frase TOD@S SOMOS ESPECIALES y mis niños las pintaron de colores con mi ayuda.
También estamparon sus manos, además de otros alumnos de Apoyo a la Integración y Logopedia.


Y luego hemos puesto el póster que nos regalaron en el 8º encuentro de E.E "INTEGRAR ES AMAR", nuestro panel de experiencias. Y un póster que me gusta mucho que traía la revista "Maestra de Especial" de Ediba, hace un año, creo. Se titula UNA RECETA DIFERENTE.

MI QUERIDO AMIGO KIKO (vídeo-cuento ...diversidad)

INTEGRAR ES AMAR (8º encuentro de Educación Especial)

Hoy ha tenido lugar en un Cabra, un pueblecito cercano al nuestro ( Pte. Genil) el 8º encuentro de Educación Especial, "INTEGRAR ES AMAR". Hace 8 años, que el CEIP Juan Valera, invita a todos los alumnos/as con capacidades diferentes de los distintos colegios de E.E, así como de A. Apoyo y de Aula Específica de los pueblos de la comarca, a un día especialmente dedidcado a ell@s, con el motivo del Día Mundial de la Discapacidad (que supongo yo, que algún lo cambiaran por el del "Día Mundial de las Capacidades Diferentes, o Día Mundial de la Diversidad Funcional, ¿NO?)

Hace 2, no, 3 años, fuí también cuando estaba en otro pueblo. Toda la experiencia la conté AQUÍ.

La verdad que alabo la dedicación del Equipo de Orientación y Apoyo del CEIP JUAN VALERA, porque estaba todo muy organizado.
En cuanto llegamos nos recibieron y revisaron nuestra inscripción y nos dieron una tarjeta con la organización de cada actividad. (En el bolso se me arrugó...¡qué coraje!)

Después nos conducieron al salón de actos, dónde pasamos un rato divertido viendo las actuaciones de los niñ@s (poesías, bailes, teatrillos...). Es tan bonito verlos ahí sobre el escenario, sintiéndose tan importantes... y nosotr@s, sus maestr@s y sus monitor@s, tan orgullos@s de ell@s...

Al finalizar las actuaciones, fueron llamando por centros y subieron los alumn@s a recoger unos recuerdos que nos habían preparado

Cuentos y globos para los niñ@s y una chapa CHULIIISIMA, con la imagen que puse yo hace tres años en la entrada del día de la discapacidad hace 2 años. ¿casualidad? jejejeje. ¡ME HA ENCANTADO!

Luego nos llevaron hacía el pasillo dónde estaban expuestos todos "LOS PANELES DE EXPERIENCIAS" que habíamos realizado los alumn@s de cada uno de los centros allí presentes.

El nuestro ha quedado precioso, a mi parecer, voy a intentar retocar la foto un poquito, porque salen fotos de mis chicos.

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A las 11'30 h, nos invitaron a desayunar tanto a los niñ@s (batidos y bollitos) , como a los maestros (café, zumos, bizcochos, pasteles...).

Al terminar de desayunar, era el momento de que los niñ@s tuvieran su "RECREO ESPECIAL", podían montarse en castillos hinchables, jugar a hockey, futbol, baloncesto... con ayuda de monitores.

Desde que llegamos me enamoré de los carteles publicitarios de este evento, que tenían por todo el centro. así que ni corta ni peresoza me dirigí hacía una de las maestras encargadas del Encuentro, y le pedí por favor, como recuerdo, un póster. Y me lo dío...¡QUE BONITO, QUE ME ENCANTA!

Mis chicos se han portado como unos campeones, y se lo han pasado genial. Y la Seño Lourdes, Rafa el monitor y la Seño Vane, tambieeén!!!

....Y RECORDAD QUE...

¡INTEGRAR ES AMAR!

CONOCEMOS Y APRENDEMOS NUESTRAS ARTICULACIONES

Para que mis niños aprendan bien las articulaciones, saqué del baúl de revistas de Maestr@s Primaria, a "Juan", ya que me venía genial para hacer una actividad más lúdica para trabajar las articulaciones en clase. 

Aquí os dejo, las partes del cuerpo, para imprimirlas, colorearlas y plastificarlas.

Y aquí los nombres de las articulaciones para imprimirlas, plastificarlas y utilizarlas.

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En el ordenador hemos repasado jugando:

*** LAS ARTÍCULACIONES.

***SOPA DE LETRAS (Pincha sobre la imagen para jugar).

También hemos bailado "Juan pequeño", muy apropiada, por cierto...buscando el vídeo para subirlo, me topé con un vídeo realizado por Esther, mamá de Arturo (la sonrisa de Arturo) que me ha encantado!!!






Esta es la que tenemos y bailamos en clase (CANTAJUEGOS 5) .

DÍA DEL MAESTR@ EN ESPAÑA: 27 de Noviembre.

Hoy, 27 de noviembre, se celebra en España, el Día del Maestr@ (San José de Calasanz). Así que...

(Llevaros este sellito que con cariño he hecho para tod@s los maestr@s en su día)

En mi cole, tenemos un equipo directivo muy detallista, y a cada un@ de los maestr@s del cole, nos dejaron el viernes una grata sorpresa en las clases.

A mí  me hizo mucha ilusión.¡ Uyyyy que pavo!, que me olvidé de echarle foto al regalito una vez abierto, jejejje. Mañana os lo enseño.

El blog de BLANCA "Actividades para Educación Infantil" cumple hoy 2 añitos. Para celebrarlo ha hecho este sellito tan bonito para compartirlo, con nosotras, sus amigas blogueras.

UN BESAZO BLANCA, mil gracias y que tu blog CUMPLA MUCHOS MÁS!!!

25N: Contra la violencia de género.

Así ha quedado el mural que se ha realizado en mi cole en el DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO. Consistió en realizar en lazos morados (de cartulina) en dónde el alumnado de cada clase, después de buscarlas en el diccionario, ha escrito un listado alfabético de palabras "positivas y amables". Después se ha colocado en el pasillo del hall del cole.

Gracias a mi compi Lourdes, mis chicos hicieron su lazo, ya que yo ayer, me puse malísima y me tuve que ir para casa... Hoy lo terminamos y ssí quedó nuestro lazo:

Ojalá algún día, se dejará de celebrar este día...ojalá no fuera necesario celebrarlo en los coles, en las calles, en el mundo entero...

Saluditos especiales a tod@s!!

Cuento LUIS EL MAQUINISTA (Síndrome de Asperger)

Hoy gracias a Rocío de     http://rociomendezpt.blogspot.com/    he descubierto este precioso cuento, que me va a servir mucho, muchísimo este curso y doblemente (creo) y también a mis compis de Primaria, ya que en su clase hay un peque con S. Asperger, y que...¡que casualidad! le encantan (le obsesionan) los trenes. Bueno pues quería compartirlo con tod@s vosotr@s. Recordemos que cuando tenemos un niñ@ con autismo o síndrome de Asperger, los cuentos son una herramienta valiosa para que los niños/as comprendan a su compi y el clima de aula sea el más adecuado para tod@s, ya que no sólo se trata de nuestr@ niñ@ con autismo o sindrome de Asperger se adapten a los compis y la clase, sino que al mismo tiempo la clase y los compis se adapte y comprendan a su compi con Síndrome de Asperger.

Espero os guste y os sea de utilidad en el cole.

Hoy LA SEÑO y su blog "DIARIO DE SEGUNDO CICLO"  está de aniversario, y por eso, ha realizado este sellito tan lindo para compartirlo con nosotr@s, sus seguidores.

 

¡¡¡GRACIAS " SEÑO" Y A POR MUCHOS MÁS BLOGSANIVERSARIOS!!!

DÍA MUNDIAL DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑ@S (20-Noviembre)

Los derechos de los niñ@s para colorear.

Pincha sobre cada imagen para descargar.

¿Os gustan?                                                                                         FUENTE: www.colorear-dibujos.com2011

VIDEO-CUENTO TDAH

Este vídeo cuento transmite fielmente lo que siente un niño con TDAH, y cómo se siente día a día en casa, en el colegio...
Me parece fantástico para que lo que vean los compañeros/as de algún niño o niña con TDAH, porque pueden ponerse un poquito en su lugar.

Espero que os guste y os sirva, con vistas al Día Mundial de la Discapacidad.

JUEGO DE DEDOS PARA NIÑ@S CON TDAH

"Juego de dedos" a parte de ser divertidos y que se puede jugar donde sea, resultan muy beneficiosos para el desarrollo del lenguaje, coordinación en general y la motricidad fina en concreto. Son beneficiosos para niñ@s con TDAH, para relajar las manos y dedos antes de la escritura y para mejorar su coordinación oculo-manual.
 Estos ejercicios preparan las manitas de los niños para la escritura, dibujo y los instrumentos musicales. Los juegos de los dedos también potencian el un desarrollo intelectual de los pre-escolares y en los primeros años de primaria.

FUENTE: http://www.coachinginfantil.com

Precioso VÍDEO para hoy, 16 de Noviembre: DÍA MUNDIAL DE LA TORENCIA

HOLA A TOD@S!!!
Hoy, se celebra el DÍA MUNDIAL DE LA TOLERANCIA, ¿lo habéis celebrado de alguna manera?
Yo he llevado al cole un póster muy chulo, que me venía con una revista de profe de primaria, y lo he colgado en el tablón de coeducación/paz. (Aish, se me olvidó echarle foto...mañana).
Aquí os dejo un vídeo que a mí me ha encantado, seguro que también a vosotr@s, seguro!!!



Saluditos especiales a tod@s!!!

14 de NOVIEMBRE: "DÍA MUNDIAL DE LA DIABETES" ¿Lo sabiaís?

Esta mañana escuché en la radio, que hoy se celebraba el Día Mundial de la Diabetes, y me dije: ¡Qué casualidad!. Me apunté a un curso ("Enfermedades crónicas en el aula") y en una sesión hablaron de la diabetes infantil. Estuvo muy, muy interesante.
Nos enseñaron a controlar el nivel de azúcar, y además nos regalaron un CD muy útil en las escuelas, para verlo con los alumnos/as. Se títula "Carol tiene diabetes".

"Carol tiene diabetes", es un proyecto de la Fundación para la Diabetes, que tiene el objetivo de integrar a los niños y niñas con diabetes en el entorno escolar, normalizando la enfermedad y explicando de forma sencilla en que consiste.

Clic sobre la imagen para ir al "RINCÓN DE CAROL"

Carol, la protagonista, es una niña con diabetes que quiere ayudar a los niños/as con diabetes a que pierdan el miedo a la enfermedad.

La iniciativa pretende acercar a profesores y alumnos/as conceptos básicos sobre el trastorno y su tratamiento, a través de fichas didácticas, (os podéis descargar el cuadernillo en pdf),  animaciones, pósters y un cortometraje.

pincha sobre la imagen para ir a la web

El video está genail. Carol , se encuentra en campamento al que se va con sus amigos/as, tiene que controlarse el nivel de azúcar, pincharse insulina y prestar atención a su alimentación. Sus amig@s no saben que es la diabetes...entonces comienza la aventura y durante la cual aprenden un montón sobre la diabetes.

A continuación os dejo unos vídeos también de Carol, muy prácticos sobre la diabetes.

¿CÓMO CONTROLAR LA HIPOGLUCEMIA EN EL COLE?

                ¿CUÁNTA INSULINA NECESITO?

LIBROS "TASKS GALORE" (Tareas Galore)

Tasks Galore "tareas" ofrece un libro de tres set de transición del alumno/a o hijo/a, a través de las diversas áreas de difícil aprendizaje que son tan comunes con los niños en el espectro autista.
Usando la estructura visual y ejemplos sobre el nivel de aprendizaje y comprensión del niño/a se asegura de que avance en sus capacidades. Este programa está basado en las fortalezas de cada niño, y propone montones de tareas para conseguir un aprendizaje creativo y divertido.

El primero de la serie, es para los niños en edad escolar infantil-primaria, así como cualquier alumnos/as que necesitan primeros pasos. Hay 250 tareas que se organizan en imágenes en color para su uso en la educación temprana.

clic sobre la imagen para descargar tasks galore amarillo

Galore tareas, "Hacer grupos significativos" está diseñado para grupos en el aula. Las imágenes a todo color, una vez más hacer que los programas fácil de aprender y entender en la configuración del grupo que muchos de nuestros niños necesitan desesperadamente.

clic sobre la imagen para descargar tasks galore azul

Galore tareas "Para el mundo real es la tercera parte de la serie de libros y ha sido diseñado para los alumnos mayores de primaria a los alumnos adultos. En esta serie, los alumnos/as mayores aprenderán habilidades de la vida cotidiana y a transferirlos a los objetivos funcionales de la vida diaria.

clic sobre la imagen para descargar tasks galore rojo


POR ÚLTIMO...Os recomiendo la siguiente página 
TASKs GALORE PUBLISHING
(Cada mes nos enseñan una tarea)

¿Hacemos una PEONZA?

En el grupo "EN LA ESCUELA CABEN TOD@S" hace poco publicó "libretas de colores" (María) una manualidad muy fácil y que a mí me pareció muy adecuada para que los alumn@s con dificultades motrices mejoren "jugando" sus capacidades motrices finas.

"... Con unos rotuladores, unos cd que ya no usemos y unos gomets de colores..."

¡TA-CHÁN!

FUENTE: ACTIVIDADES DE INFANTIL

CANCIÓN ANUNCIO IKEA 2011: Tenéis derecho a dormir tranquilos. ¡me encanta!

Desde el primer día que ví el anuncio de Ikea, se me quedó grabailla la canción... a mi me gusta mucho, y a los peques les gusta mucho, y más de una peque con 5 añitos se la sabe mejor que yo ¡flipante! Bueno aquí os la dejo, para regalaros un momento de...ternura :)

"SIEMPRE...COMUNICANDO" (Nuevo blog, nuevo premio...)

Mi querídisima amiga Pilar, especialista de A.L, ha creado otro nuevo blog, está...GENIAL, a mí me ha encantado, y os aconsejo que lo visitéis, y os hagáis seguidor@s porque es...una super seño de AL y de PT, nos comparte sus materiales que realiza para sus niñ@s y sobre todo es una  buenísima persona, un cielo de compi.

CLIC EN LA IMAGEN PARA VISITAR EL BLOG

 Para su inauguración, ha querido premiar a tod@s aquéll@s blogueros que le han inspirado para crear el suyo.

MIL GRACIAS PILAR, y ya verás cómo con tu blog HARÁS RUIDO, y servirá de inspiración para tod@s nosotr@s. 

CAJA PARA GUARDAR FOTOS

Buenos días a tod@s!!!
Ayer estuve en el Mercadona, haciendo la compra de la semana, y me encontré con este surtido de pastas (que a mí, me encantan, sobre todo, cuando llega la noche, antes de acostarme, me pide el cuerpo algo dulce...mmmmm). Bueno, a lo que vamos... Este año, para las fechas Navideñas, lo han presentado en una caja, chulísima. La ví...y la eché al carro de la compra.

Menos mal que la pegatina salió fácil.... ¡ay que chula está...! Me va a servir para guardar las fotos, porque para esto, queda ideal la caja, ¿verdad?.

Os enseño más de cerca las imágenes de la caja.

Ya sabéis, si os ha gustado la idea, id al Mercadona a por ella (y por las pastas!!!) jejejjee.