Los pinchitos que casi siempre están en nuestras aulas (Infantil y Especial) son un recurso muy adecuado para el desarrollo de la COORDINACIÓN OCULO-MANUAL, MOTRICIDAD FINA... Esto ya lo sabemos... ^^
Pero también podemos darle otro uso para el APRENDIZAJE DE LOS NÚMEROS, sobre todo para conseguir de forma lúdica que ASOCIEN NÚMERO Y CANTIDAD.
Yo (que aprovecho todo lo que pillo) he utilizado de un calendario del mes pasado los números del 1 al 5, los he recortado y los he pegado en el borde izquierdo de la placa para los pinchitos.
(Se pueden pegar simplemente con una tira de celo o bien con velcro, una vez plastificados los números).
El niño/a deberá colocar tantos pinchitos como el número le indique. Además podemos repasar los COLORES, pidiéndolo cada vez que lo haga con un color concreto.
Espero os haya gustado la ídea y o sea de utilidad, como a mí. ^^
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A este juego hemos jugado hoy en clase, ya que estamos con el proyecto de las plantas.
Está en Inglés, pero es muy fácil:
Primero abrimos con un clic el libro de las semillas (flores como margaritas, hortalizas como tomate...) elegimos la que queramos y la plantamos con un clic en una de las 6 macetas.
Después con un clic regamos y abonamos con el abono mágico de Dora, y la plantita empieza a crecer, después repetimos el proceso y verán nuestr@s alumn@s como florece por completo la flor haciendonos alguna "monería". Así repetimos el proceso hasta la 6ª maceta.
Al finalizar, hacemos clic en DONE, y nos saldrá una cámara de fotos, que hará una instántanea de las plantas cultivadas para imprimir o guardar en el PC.
Espero les guste a vuestr@s niñ@s y os sirva sí estáis con el tema de las plantas :) A nosotros nos gustó mucho!!!
Perdonádme, es que he estado estos días pachucha, por eso no me habéis visto por aquí, ni en vuestros blogs...
Tan pachucha, que no me dió tiempo ( y sinceramente, no tenía ni ganas y la inspiración estos días se me fue...) para inventar algo este año para las mamis de mis niños, así que tiré de mis años anteriores y estos detallitos se han llevado a casa para entregar a sus madres.
Como todavía sigo pachucha, ni fotos les eché...así estoy!! como no le eché fotos!!!!??? Ay seño Vane....
En fin, os enseño imágenes del resultado final, realizados por mis alumn@s los cursos pasados.
Mi pequeño V. hizo una versión más fácil de esta felicitación que véis a continuación.
(Él coloreó, picó y con nuestra ayuda repasó) "TE QUIERO MAMÁ", y le pusimos un palo (de pinchitos) en el centro.
Mi gran R. hizo el librito que tanto me encanta. y a mi V. se lo escribí yo a ordenador y él coloreo con rotus, con pintura de dedos y pegó la foto de su mami con él.
Son unos mini libritos dónde se cuenta una historia muyyyy bonita, que encontré hace mucho tiempo y que se me ocurrió hacer en forma de librito el día de la madre en 2011 cuando fuí tutora de 2º EP.
Escogí la portada de Maestra de Infantil que venía ni que pintada (cuando leáis la historia veréis que sí) y los marcos los encontré en picasa. Espero que os guste.
Es un detallazo que cuando una compi bloguera realiza un sellito, se acuerde de una a la hora de compartirlo, pero sobre todo, porqué te lo comparte....
¡¡GRACIAS BLANCA!!
Ahora nos pide tres cositas....son las siguientes:
1.- Citar el blog del que viene ( me parece lo más normal, hay que ser agradecido)
2.- Escribir una frase que nos defina (así ponemos sobre el tapete qué nos define y qué somos)
3.- Regalarlo a otros 10 blogs amigos (pongo este número porque es muy redondito)
1. Hecho!!!
2. Trata a los demás como te gustaría que te tratasen a tí.
3. He visto la lista de premiados en el blog de Blanca, y me gustaría pasarselo a todos los blogs que ella ha premiado, pero para no repetirme y compartirlo con el máximo de blogs originales que me perdonen ^^ y sen den por premiados también por mí.
Así nos quedó el mural que hizo la seño Carmen (de Inglés) y en el que colaboramos desde el Aula Específica.
Don Quijote, Sancho y Dulcinea, están realizados con goma eva, por la Seño Carmen.
Mi monitor, Rafa, dibujo los gigantes que pensaba Don Quijote que eran los molinos de viento, y mis niños los pintaron con pintura.
Y yo puse las letras jajajaja....
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Como decía en la anterior entrada, cuando se trabajaba el Quijote se estaba trabajando la Epoca Medieval, así que a la seño Loli, se le ocurrió poner a los personajes del Quijote (que ellos/as colorearon) en un castillo.
Y así quedó de bonito y original ¿verdad?
Y luego sobre un molde del yelmo de don Quijote, pusimos a los personajes y a su lado, los niños escribieron su descripción.
Haca ya más de 6 años que estuve de interina en Almería, (como monitora de EE) y pude ser partícipe de la creatividad de mi compi Loli, aquí os muestro lo que hicimos sobre Don Quijote de la Mancha con peques de 3 años.
Aquí tenemos a Don Quijote con su armadura. (La seño dibujaba sobre cartulina plateada y los niños/as lo picaban). Aquí lo vemos saludando en la puerta de entrada (jejejej).
Aquí lo tenemos con el casco, con su lanza y su escudo.
Poco a poco vamos consiguiendo que S. vaya aceptando el juego o aplicación propuesto por el adulto (yo) en el ordenador (y después a lo que el quiera).
Hoy hemos hecho los puzzles que nos ofrece una página muy completa que encontré la semana pasada y que gracias a Elena Medina del blog EN EL AULA DE APOYO, supe localizarlos en dicha página.
También Ana del blog AULA TIC, ha integrado estos juegos en su GLOGSTER especial juegos D. Quijote.
Ofrece la opción de realizar el puzzle con o sin plantilla, y podemos elegir el nivel de dificultad.
Aquí os lo dejo por sí queréis jugar con vuestros alumnos/as o hijos/as.
Además vamos a complementarlo con el siguiente librito, realizado por Ana de AULA TIC
que está genial. Y os ánimo que visitéis su blog que está publicando cositas super interesantes para trabajar también el Quijote.
Sí ni siquiera el libro "El Quijote para niños" despierta el interés de vuestros alumnos/as, podéis probar con "Kika Superbruja y Don Quijote de la Mancha" por unos 4 euros.
A mi cole llegó el otro día una caja llena de ellos para que lo lean los alumnos/as.
Yo cogí dos para mi R. y mi S. Y ya lo empezamos a leer el jueves pasado...la verdad que para mí es una prueba, en mi aula específica cuesta mucho la comprensión lectora...y ni Kika puede hacer entender a veces ciertas frases o palabras a mis niños, pero por intentarlo que no quede, ya hallaremos la manera de adaptarlo. :)
Con motivo de la celebración del día del libro, ya próximo, en el cole se ha escogido "Don Quijote de la Mancha" para su lectura y realizar diversidad de trabajos.
Por casualidad en clase solemos escuchar a menudo la canción de "Quijote y Sancho", sí, la de la serie de dibujos animados de Don Quijote de la Mancha. Seguro que tod@s la recordamos...
Pues es que hace 7 cursos, una compi me grabó un cd con todas las canciones de las series de dibujos animados de nuestra generación, pero que como a tantas como a ella y a mí, nos gusta poner en clase y que nuestros niños también las conozcan.
En ese CD la primera canción es la de"Quijote y Sancho", y partir de esta canción podemos trabajar los personajes principales.
LETRA CANCIÓN: QUIJOTE-SANCHO
Sancho, Quijote,
Quijote, Sancho,
Sancho, Quijote,
Quijote, Sancho.
Sancho el escudero,
bonachón y gordinflón,
pisa firme el suelo,
que dirige su señor,
Quijote es totalmente fantasía,
caballero del honor. .
Sancho, Quijote,
Quijote, Sancho,
Sancho, Quijote,
Quijote, Sancho,
..
Los molinos son,
gigantes que hay que derrotar,
Rocinante es el mejor corcel,
y Sancho es arrogante,
fuerte y fiero ,
!Ay! Don Quijote lo que ves.
Sancho, Quijote,
Quijote, Sancho,
Sancho, Quijote,
Quijote, Sancho. ;
Sancho no comprende a su señor,
su cabeza es sólo corazón,
Quijote es su ilusión
de nueva vida,
y Dulcinea es el amor.
Sancho, Quijote,
Quijote, Sancho,
Sancho, Quijote,
Quijote, Sancho.
PD: A mí, me encanta esta canción. ^_^
De casualidad, Marta Minguela ha dedicado una entrada al dúo infantil que dió voz a la letra de esta canción: DÚO INFANTIL BOTONES Así que os animo a visitar su blog JUGANDO AL ESCONDITE
y a continuación os dejo la video canción adaptada con pictogramas gracias a María Martínez
Tenía a medio hacer la poesía con pictogramas para otro de mis alumnos, pero como siempre antes hay que buscar en internet... ahí la encontré, realizada por Ángeles Piñeiro en ARASAAC/MATERIALES
Pincha para descargar la poesia (pdf)
Espero que os sirvan. Sí es así, me gustaría saber vuestra opinión con un comentario.
Mañana volvemos al cole después de la Semana Santa, y he preparado estas fichas con pictos de Arasaac.
Las comparto con vosotr@s por sí os sirven y las queréis utilizar mañana.
La noche del 1 de abril, se me ocurrió la ídea de hacerme un broche para el día siguiente (2 abril, Día Mundial para la concienciación sobre el Autismo). Pero al final no me dió tiempo a terminarlo esa noche.
Como al día siguiente ví que Amaya Padilla dedicó una entrada con su realización de su broche con el logo del corazón de puzzle de Arasaac,(por cierto, precioso, chulísimo y original) no quise ese día poner yo también la entrada....
Pero hoy si ya lo voy a enseñar, aquí está:
Cuando vuelva al cole lo llevaré, quiero hacer más para regalar a todas las seños que atienden a nuestros niños/a con Autismo en el cole.
Y sí lo queréis hacer vosotros/as aquí está el molde que utilicé.
1º) Se imprime o se calca (como hago muchas veces de la pantalla).
2º) Se recorta y se repasa la silueta en el fieltro 2 veces.
3º) Se cose con hilo gordo y se va rellenando con guata.
También se puede pegar con pegamento pero a mí me gusta más con el cosido.
UN COMENTARIO TUYO....ME HARÁ MUCHA ILUSIÓN ¡GRACIAS!
En mi cole las seños de Religión y de Inglés, han hecho posible que nuestro hall en el cole esté así de precioso.
Ellas se han encargado de todo y desde aquí les mando un beso enorme y mi enhorabuena. (Carmen, Encarni y Yolanda) así como a todos/as las seños y maestros, y por supuesto niños/as y sus padres que han aportado su granito de arena para que esta actividad se haya podido lllevar a cabo.
Desde el área de Inglés los niños/as han aprendido sobre la Pascua (Easter), y han realizado murales, huevos, pollitos y conejos de pascua.
Desde el área de Religión han realizado también murales, pasos de S. Santa en miniatura, capirichos, figuras de S. Santa, y estandartes
.
Algunos son dignos de enseñaróslo de más cerca porque están muy muy currados.
"NO DESISTAS DE TU SUEÑO. SOLO TRATA DE VER Y SEGUIR LAS SEÑALES QUE TE LLEVEN A ÉL" (Paulo Cohelo)
"No sabrás lo que soy hasta que no pueda ser junto a tí, TODO lo que soy" (Madre Teresa de Calcuta)
"EL FUTURO DE LOS NIÑ@S, DEPENDE DEL PRESENTE QUE VIVAN" (Ronald Zolan)
"... No podéis preparar a vuestros alumnos para que construyan mañana el mundo de sus sueños, si vosotros ya no creéis en esos sueños; no podéis prepararlos para la vida, si no creéis en ella; no podríais mostrar el camino, si os habéis sentado, cansados y desalentados en la encrucijada de los caminos". (Celestín Freinet)
LA SEÑO VANESPECIAL RESUELVE TUS DUDAS
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