Si tenemos en nuestro cole:
- Alumnado con intencionalidad comunicativa muy escasa.
- Alumnado iniciado en comunicación aumentativa y/o alternativa.
- Alumnado con lenguaje oral pero incomprensible.
- Alumnado con lenguaje oral pero con intervenciones escasas.
- Alumnado con lenguaje oral pero con dificultad para la estructuración de frases.
Si pinchamos sobre la imagen, encontraremos un portal muy didáctico, que nos ayudará en lo referente a orientaciones didácticas, elaboración de tableros (esto está genial, ya que podemos y nos ofrecen tutoriales para hacerlos nosotros, por ejemplo los días de la semana, horario, menú del comedor..en SPC), además lo referente a la inclusión en el Proyecto Curricular de Centro. Vamos que no tiene desperdicio y nos puede ser muy util a los especialistas de EDUCACIÓN ESPECIAL, y enseñarselo a los tutores de nuestro alumnado, incluso a la FAMILIA, para que pueda continuarse la labor de escuela en el hogar.
2 comentarios:
La verdad que esta herramienta está genial para los casos que describes.
Tener problemas de comunicación ya no será un problema y se podrán corregir más fácilmente gracias a estos métodos.
Un saludo y enhorabuena una vez más por el trabajo que hacéis.
Gracias Deprisa!!!!Siempre tan atento y con palabras de felicitaciones, da gusto verte por aquí, me animas a seguir!!!! saluditos.
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