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martes, 2 de diciembre de 2014

5+1 VÍDEO-CUENTOS ESPECIALES (DÍA DE LA disCAPACIDAD)

-CUERDAS

 La historia trata de la llegada de un niño muy especial a un orfanato, María, una de las niñas que lo habitaba, se hará amiga de él y le dará una lección de vida que todos deberíamos de aprender.




- POR 4 ESQUINITAS DE NADA. Este cuento ya es conocido, y seguro que utilizado `por much@s, para transmitir y hacer conocer a los peques las dificultades con las que se encuentran los/as niños/as con discapacidad a través de formas geométricas, tan familiares para ell@s.



- EL VIAJE DE MARÍA. 

¿Aún no conocéis a María?




-TODOS SOMOS DIFERENTES. CATALINA Y UN MUNDO DE NIÑOS.

(Lo que nos hace diferentes no son nuestras discapacidades, sino nuestras CAPACIDADES).



- CAILLOU. "SEGUIDME". Se trata de un capítulo dónde se explica como se siente un niño con autismo, Andy, un compi del cole de Caillou. Los enseña a ponerse en su lugar, entender sus comportamientos y cómo jugar con ell@s.


-TDAH: TÚ DECIDES AHORA.
Esta es la historia de Pablo. Un niño de 7 años al que le diagnostican TDAH. El objetivo de este vídeo es que todos entendamos cómo podemos ayudarle a llevar una vida mejor, partiendo por comprender en qué consiste este trastorno.




- OUT of SIGHT . Preciosa historia de una pequeña niña ciega y su perrito guía Coco.

viernes, 14 de agosto de 2009

TELEVEO

pincha sobre la imagen

He encontrado en la web, una pagina TELEVEO, y bueno, directamente me he ido a la sección de CANALES: (AL FINAL, DERCHA) dibujos animados, y mira por dónde, unos dibujos, muy educativos, "EL CRUCERO DE LAS MATEMÁTICAS", ya he visto algunos, duran poquito, pues son cortometrajes, y este por ejemplo, va sobre las "cosas que se mueven y giran". Algo que me ha gustado muchichisisimo, es que entre estos amiguitos incluyen a una niña en silla de ruedas. bien por la inclusión desde los dibujos animados!!!

como veis en estas imagenes, hay muuuuchos cortos, que van sobre los contenidos matemáticos.

domingo, 10 de mayo de 2009

DIBUJOS ANIMADOS PARA FOMENTAR LA ACEPTACIÓN DE LA DISCAPACIDAD ENTRE NIÑ@S


LOS DIBUJOS ANIMADOS, ENTRE SUS FUNCIONES, COMO ENTRETENER Y DIVERTIR A LOS MÁS PEQUEÑOS (Y NO TAN PEQUEÑOS-cuando veo los dibujos con mis alumnos, a veces disfruto yo más, jejej-) DEBEN PRIORIZAR LA EDUCACIÓN Y SOBRE TODO LA EDUCACIÓN EN VALORES, COMO ES LA ACEPTACIÓN Y NO DISCRIMINACIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD.

LOS NIÑ@S DEBEN CONOCER A LOS NIÑ@S CON DISCAPACIDAD, CONVIVIR CON ELL@S, ANTES DE JUZGARLOS, DE ETIQUETARLOS, QUE SUELE PASAR EN MILLONES DE OCASIONES Y DESCUBRIR QUE PUEDEN SER AMIGOS MUY ESPECIALES.
ESTOS breves DIBUJOS ANIMADOS ENSEÑAN Y MUESTRAN ESTO QUE DIGO E INVITAN A REFLEXIONAR...
ESPERO QUE OS GUSTE COMO A MÍ.

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