martes, 29 de octubre de 2019
TABLAS TÁNDEM
viernes, 15 de diciembre de 2017
Electro wonderpen
martes, 30 de mayo de 2017
¿Quién es éste animal? (Siluetas de anímales)
Estrenamos el juego de animales de la Granja/Selva magnético y de él extraemos otro para seguir aprendiendo.
domingo, 4 de enero de 2015
ÁRBOL DE NAVIDAD CASERO
Una tarde, al comienzo de las vacaciones navideñas, estaba muy resfriadita y muy penosilla. Sólo quería estar con su mami.
Ella suele jugar con un set de embudos que tenemos en casa, y le dió por quererlos. Mientras la veía jugar con ellos y apilarlos, se me encendió la bombilla creativa.
Tan sólo necesitamos un set de embudos color verde (casualidades...jejejej) y gomets de colores (circulos y estrellas).
1. Apilamos los embudos de mayor a menor boca a bajo (Así juega ella) .
2. Empezamos a decorar nuestro arbolito con los gomets, que serán las "bolas de Navidad". También puede pegar estrellas, pero no puede faltar la principal en la punta del embudo!!! jejejeje.
3. ¡Tachán! y ya tenemos nuestro arbolito de Navidad casero, con el pueden jugar nuestr@s peques.
Jugando estaba desarrollando sus capacidades motrices, su atención y concentración, la pinza, la coordinación oculo-manual, además trabajamos formas, colores, tamaños.... ¡vamos completito completito!!
¿OS HA GUSTADO? A mi peque si, y pasamos una tarde muy entretenida. (Yo aún más, pues puedo seguir despegando gomets de muuuchos sitios, jajajajaja).
Saluditos navideños!!!
jueves, 19 de abril de 2012
MEMORY de los PERSONAJES de D. QUIJOTE.
Ya sabemos lo importante de estimular la memoria en nuestros niños/as. Por eso he realizado un MEMORY para mis niños.
Una vez se lo muestre a mis niños impreso, les explicaré lo que tienen y lo que vamos a hacer:
jueves, 9 de septiembre de 2010
FICHAS PARA EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA
Pincha para ver y descargar las fichas
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fichas para el desarrollo de la inteligencia |
miércoles, 3 de marzo de 2010
MEMORY DE ANIMALES
viernes, 15 de enero de 2010
PROYECTO DE ACTIVACIÓN DE LA INTELIGENCIA (PAI 2, 3 Y 4)
viernes, 20 de noviembre de 2009
DESARROLLO PERCEPTIVO: Figura-fondo
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De DESARROLLO PERCEPTIVO: Figura-fondo |
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De DESARROLLO PERCEPTIVO: Figura-fondo |
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De DESARROLLO PERCEPTIVO: Figura-fondo |
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De DESARROLLO PERCEPTIVO: Figura-fondo |
martes, 4 de agosto de 2009
DELFINOTERAPIA para niñ@s y personas con (y sin) NEE.

Los delfines, son animales que pueden ayudar a personas, tanto con trastornos físicos como emocionales, de diversas maneras, ya que el delfín emite ondas ultrasónicas de distintos tipos, que
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En este caso, (ya quisiera) no he tenido el gustazo y la experiencia de ver en vivo y en directo una sesión de delfinoterapia, sólo en la tv, y quedarme con la boca abierta, pero estoy bucando información pues mi amiga y su niña con nee, se van de vacas a la costa, así que le voy a aconsejar sobre la delfinoterpia. y de paso compartir con vosotr@s, por sí no sabiais de esta maravillosa terapia para nuestr@s niñ@s con nee.
Pero no sólo para ell@s, ya que tengo muchos sueños, y uno de esossueño es este, vivir la experiencia de tocar, jugar y nadar con un delfin. Cada verano intento fallido. Snif!
jueves, 23 de julio de 2009
¿DÓNDE ESTÁ....?
Entre otras, la atención tanto selectiva (selecciona "camiones, medios de transporte.."), sostenida (por que debe manentener su atención y concentrarse ante diversidad de objetos, personas..en la lámina) y de igual modo la percepción y discriminación visual, ya que debe discriminar detalles, localizarlos..(por ejemplo sí le decimos ¿cómo es el camión? - rosa, con flores y helados.
martes, 16 de junio de 2009
PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES BÁSICAS
El Programa de Desarrollo de habilidades básicas. Cuadernillo de trabajo. Nivel 1. Es un material que aborda cada uno de los aspectos que se consideran básicos para afrontar con garantías de éxito tanto la lecto-escritura como la numeración y el cálculo básico.
De gran utilidad para el profesorado de las aulas ordinarias como el profesorado de Apoyo a la Integración y de las Aulas Específicas de Educación Especial.