GUIA PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA

PARADOJAS DE LA VIDA

HOLA DE NUEVO, ACABO DE VER UN COMENTARIO DE LICITA, QUE ES "la mamà de dos hermosas princesas..lo más bello que ha pasado en mi vida, la menor tiene Sindrome de Asperger y es una lucha diaria por ayudarla a salir adelante, apenas comenzamos...apenas tiene 4 años y medio, sòlo pido VIDA para poder ayudarla, y cuando ella solita pueda...lo demàs...lo demàs no importa, ella es FELIZ estoy segura!! "

(EXTRAIDO DE SU BLOG: ISABELLA EL SOL ESTÁ FELIZ)

Licita, me premia con el

Premio Compromiso Educativo

gracias Licita

QUE PARADOJAS DE LA VIDA, RESULTA QUE ESTA SEMANA ME TOCA PARA MIS OPOSICIONES MONTAR Y ESTUDIAR EL TEMA DE LOS TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO (Trastorno del espectro autista, sindrome de asperger, ...) y me encuentro con LICITA y con su visita y comentario me lleva a su blog, y me va a ayudar mucho, porque en vuestros blogs, MAMIS, las mejores conocedoras de estos niñ@s tan especiales, ayudais a las seños como yo y demás maestros/as, a mejorar nuestra actuación educativa y complementar la educación de vuestros/as hijos/as.

LAS PLANTAS

“APRENDEMOS HACIENDO”

Con mis alumnos, este curso, tengo que estrujarme el cerebro para ingeniármelas para que lo deben aprender y deseo enseñarles, les guste, les atraiga y motive…a la edad de 14 y 16 años, se tiene que tener en cuenta que se cansan de las mismas actividades, sobre todo las de papel y las que un año tras otro, repiten y aunque se añada un nuevo conocimiento acorde con la etapa educativa, para ellos, con sus nee, no se dan cuenta de ello…

Hemos empezado la UUDD de las plantas, y hemos ido al patio, hemos buscado flores, y aunque pedimos perdón por que hemos arrancado una flor desde su raíz, y así dañamos el medio ambiente, era necesario para que vieran de verdad, una planta, cogerla, verla de cerca, sus partes, desde el pétalo hasta la raíz, para que luego la explicación les resultará interesante y atractiva, y por supuesto no le sonara a chino (jeje).

Hemos pegado la flor en un A3, y han escrito las partes de la planta, y para premiar su sabiduría lo hemos colgado en el panel de exposiciones. Después a media mañana, han observado, como ya la flor, ha perdido su esplendor, y de ahí partimos para explicar "lo que necesitan las plantas para sobrevivir".

LLUVIA DE PREMIOS..

¡Como me mimais!

De parte de Inma de http://semanaculturalhuelva.blogspot.com



*De parte de Rosa, de "Recursos para maestros de español" este premio "ENTREGA, CONSTANCIA y CORAZON". (2º vez concedido)

*De parte de Rocio Mendez, el PREMIO MIRA QUE BLOG MÁS LINDO .-

*De parte de Merche, de "mi mami es logopeda"

A todas...

ME VOY AL COLE

OTRA CANCIÓN DEL BLOG...

DEDICADO A MI LUCIA: RAYITO DE SOL,
que me he enterado que al llegar al blog, la pone y baila con sus hermanos y mamá.

como veréis el video es, como dice mi madre, del año 'la pera, pero a mi me trae tan buenos recuerdos.. a mi padre le encantaba "Cantores de Hispalis" (los que cantan estas sevillanas) y la teniamos siempre puesta, un día no sé que paso con la cinta...pero mi madre, nos la cantaba. recuerdo que nos poniamos mi hermana y yo en el patio, mientras ella lavaba, a escucharla y bailar las sevillanas mientras nos la cantaba (lo que se acordaba...) . años después (ahora) en mi mente solo quedaba muy poco de la canción y que trabajo me ha costado encontrarla, porque quería enseñarsela el año pasado a unos alumnos en el centro específico, por feria, para bailar sevillanas...y QUE MEJOR MANERA DE ENSEÑAR LAS RUTINAS ESCOLARES QUE CANTANDO Y BAILANDO!? en fin y no la encontraba,, y por fin, cuando nació el blog, gracias a you tube, ahí estaba, y el video!!! que nostalgia, es verme reflejada...

y bueno, con esta canción hacer sentir, que los niñ@s deben desde pequeñ@s sentir una gran ilusión por ir al cole, como mi madre me transmitía, viendo lo importante del cole para su vida.

Lucia. ¿Bailas conmigo?

FELICIDADES MAMÁ

ANTES DE LEER ESTE POST PINCHA SOBRE EL ENLACE, http://www.youtube.com/watch?v=HUXFjH0RGFk ( Y VUELVE AQUÍ... ) Y DESPUÉS SIGUE LEYENDO Y NO OLVIDES DAR AL PAUSE EN CANCIONES DEL BLOG.

No sé quién se ilusiona más con este día, si la mamá, con la intriga e ilusión de qué y cómo le sorprederán sus hij@s o los mismos niñ@s, por que los hay muy creativos y detallistas, ehhh! que se lo curran un montón.
Yo por ejemplo, (modestia aparte, jajaja) disfrutaba haciendo o inventado cualquier cosa para mi mami, de pequeña y no me da verguenza admitir, muy al contrario, hoy,con 29 años sigo siendo como una niña, cuando se trata de sorprenderla con un detalle, intento sorprenderla dandole el toque de la Seño Vane, jejej.
Esta vez, además de su reglito, he aprovechado lo que realicé con mis niños, ( la tarjetita con una dedicatoria-ir al post )le ha hecho mucha ilusión, y la guardará en el cajón del mueble bar, junto a las demás.
Me hace ilusión que guarde con ilusión todos los pegos que le hago o le hacen mis hermanas, porque para mí tienen más importancia, que las que se puedan comprar en la papelería.
Y para rematar el día, hoy no pisará la cocina y voy a ir por comida "para llevar" y la invitaré a comer (bueno, de paso a toda la familia, jejeje) que bastante está haciendo por mí, todo lo que puede quitarme de responsabilidad, quehacer doméstico, todo es poco lo que diga, todo para que yo pueda dedicarle más tiempo a mis oposiciones, que también son las suyas...

Cuando saque la plaza, se la que dedicaré...jejeje. (Cada noche, imagino el momento, mirar en el ordenador ver que tengo plaza, y junto a ella, pegar saltos de alegria, chillar, y ella, me cogerá y abrazará y lloraremos juntas...ais que ganas...)

TE QUIERO MAMI (así aún la llamo yo...)

Esta oración que encontré se la dedico a mi mami y a todas las mamás del mundo, por que sois la esencia de nuestro existir...

Yo doy gracias cada mañana, por tener a mi madre, y es que el ser maestra, me hace ver cada día lo importante que es una madre, solo su presencia, a nuestro lado (los hij@s) es lo más maravilloso, porque hay infinitas cosas no materiales que nadie, ni nada puede hacer, solo...UNA MADRE y esto en el desarrollo, la educación y felicidad de un niñ@ se ve al pasar los años y es que....

Mami, espero que te guste.

Y PARA TERMINAR, ESPERO QUE TE HAYA GUSTADO LA CANCIÓN, MAMI..

EMPIEZA LA CUENTA ATRÁS...

Cada vez que pienso en el poco tiempo que queda, me entra un hormigueo en el estomágo e intento mentalizarme "Todo va a salir bien, Vane, tranquila" y es que a finales de junio me presentaré por cuarta vez a las oposiciones.
Preparada, sé que estoy, experiencia, no me falta, devoción, me sobra, pero este sistema de oposiciones, no tiene en cuenta lo de un año para otro, ya que la vez pasada saqué una alta nota e incluso me felicitó el tribunal pero...en la fase de concurso, se compite con docentes que tienen más tiempo de servicios que tú, y así me quedé de 16 plazas, la nº 18. La sensación más angustiosa, no pudo ser...

Si lo pienso detenidamente, la vida de interina tiene también sus ventajas, ya que he aprendido muchisimo en estos 5 años de experiencia, pero la vida de opositora (que va unida a la de interina) es cada año más dura y poco llevadera con el ritmo de vida actual que llevamos.
En mi vida de opositora, no estoy yo sola, por ello se acrecenta más la angustia, están mis padres, mi novio, y todas las personas que forman parte de mi vida, les afecta (no hablo más que de ello, no estoy tan centrada como debiera en otros aspectos de mi vida...) y es que parte de tu vida, se anula el año de oposiciones: contacto con amig@s, familiares, atender las necesidades propias y de los demás...

ESTE AÑO, ESPERO GRITAR A LOS CUATRO VIENTOS ¡TENGO PLAZA! y continuar con mi proyecto de vida que debe seguir adelante...

Para los que se encuentren en mi misma situación, ya que en la escuela caben much@s opositor@s (¿verdad?), dejo la guia-resumen de la convocatoria 2009.

AH!! Y POR SUPUESTO ¡¡¡MUCHO...fuente: CSIF

Premio Click Magico

¡¡¡GRACIAS A MARIELA, (PEQUES Y PEQUES)QUE NOS DA ESTE PREMIO MÁGICO!!!

(la verdad, es que me resulta algo mágico, como lo que llamaron un día BLOG, puede hacer sentir cosas tan mágicas, verdad???: conocer personas que jamas imaginarias conocer, de otros paises, tan parecidas a tí, tan maravillosas y geniales personas, educador@s y papis y mamis.

Reglas:

Exhibirlo en el blog.

Concedérselo a cinco blogs y linkearlos.

Hacer el link al blog que te lo ha enviado.

Comunicar mediante comentario la concesión del mismo a los blogs seleccionados.

¡GRACIAS MARIELA!

Esta vez voy a dar este premio a:

Maria, una nueva seguidora y opositora como yo, http://librodemaestra.blogspot.com/
Maria José Rey, de http://cuentosaulainfantil.blogspot.com/
Concha, de http://queridoquique.blogspot.com/
A Isabel, de http://soygins.blogspot.com/
A DarkAngel25 de http://pekesymas.blogspot.com/

¡FELIZ DÍA MAMÁS!

Hoy hemos dedicado el día a aprender las fiestas que vienen ahora, por ejemplo:
1 de mayo: día del trabajo. (es fiesta, y no se trabaja).
3 de mayo: día de la madre (es muy importante y lo apuntamos en nuestra agenda

"No olvidar!; Felicitar a mamá".

3 de mayo: Día de la Virgen de Araceli (Patrona de Lucena, Córdoba).

Bien, pues en la parte "práctica" (jeje) nos hemos puesto a realizar varios detallitos para las mamás.

1. Una POSTAL.
2. Una CAJITA JOYERO (CON SORPRESA!: UNOS PENDIENTES ECHO POR ELLOS)
3. Una DEDICATORIA en forma de corazón.
4. Y FLORES.

Paso a paso.

*******LAS PLANTILLAS*******
pinchad sobre ellas para imprimir


1. la cajitaPara confeccionar una graciosa y barata cajita. Yo la imprimí en cartulina, para darle más consistencia.



2. la felicitación.Las seleccioné de la revista FIGURAS, de MAESTRA de INFANTIL, que suelo comprar. Mis alumnos escogieron la que más le gustó a ellos. (La última fue la más votada, jejej).



3. la tarjeta .Pensé que quedaría original una tarjeta así, para colgarla en el regalo, a modo de etiqueta para "Mamá" y al final ha quedado más que bonito.

LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA

FUENTE: MAESTRA INFANTIL.

SE BUSCAN ABRAZOS:Programa de acogimientos especiales

El Programa "Se buscan abrazos", de acogimiento y adopciones de niños con necesidades especiales, se justifica por la existencia de menores residentes en Hogares de Protección que, estando en situación legal de ser acogidos o adoptados, no tiene resuelto su derecho a vivir en una familia, viéndose obligados a vivir de modo permanente en un centro residencial, con el perjuicio que esto conlleva para su desarrollo presente y futuro. Cajastur viene aportando al proyecto 50.000 euros anuales.de adopciones y acogimientos especiales de la Consejería de Cajastur viene patrocinando desde febrero del 2007 el proyecto "Se buscan abrazos". Vivienda y Bienestar Social del Principado de Asturias.

pincha sobre la imagen para descargar el folleto informativo

El Centro Cultural Cajastur San Francisco 4 de Oviedo, se ha presentó en febrero de 2007 la web www.mundodemilu.org con la presencia de Gloria Fernández, directora del Instituto Asturiano de Atención Social a la Infancia, Familia y Adolescencia, Mónica Permuy, directora de la Fundación Meniños, y José Vega, director de la Obra Social y Cultural de Cajastur. "Meniños, Fundación para la Infancia" trabaja en la construcción de un futuro mejor para todos los niños y niñas. Es una organización sin ánimo de lucro que trabaja por los derechos de los niños y adolescentes en situación de dificultad social, contribuyendo a la generación de cambios que propicien un ambiente familiar de seguridad y afecto. Actualmente 75 profesionales y unos 40 voluntarios trabajan en la sede de la fundación en Galicia, Asturias y Madrid.

Se puede saber mucho más, a traves de la web www.mundodemilu.org de "Meniños, Fundación para la Infancia".

pincha sobre la imagen para ir a la página web Mundo de Milu

VALORACIÓN DOCENTE

DESDE LA JUNTA DE EXTREMADURA, LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DIFUNDE ESTE ANUNCIO EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, SOBRE LA VALORACIÓN DOCENTE, RESALTANDO LA IMPORTANCIA DE NUESTRA LABOR EN LA EDUCACIÓN DE LOS NIÑ@S DE HOY, QUE SERÁN LA SOCIEDAD DE MAÑANA.

Pincha sobre la imagen para ver el anuncio (EN ANUNCIO TV)

"TENGO UN NIÑO ESPECIAL". La canción de mi blog.

CUANDO ENTRAIS A ESTE BLOG, ESCUCHAIS UNA PRECIOSA CANCIÓN QUE DEFINE MIS EMOCIONES, LO QUE SIENTO....PORQUE COMO SEÑO DE NIÑ@S ESPECIALES, GRITO A LOS CUANTRO VIENTOS ..

¡¡¡¡TENGO UN NIÑ@ ESPECIAL!!!
(Y que orgullosa estoy).

Dice la canción....
Martin Valverde (padre de un niño especial)

Cuando ando volando muy alto y mi mente pierde su orbita exacta Tu siempre vienes a enseñarme que cosas pequeñas son las que bastan Que aun quedan ojos transparentes Donde Dios se atreve a mirarnos Que la vida de por si es muy frágil.
Que por tonterías no me alarme
Has llenado mi vida de música Y por mucho me dejas atrás Porque cuando ya no me nace cantar su silencio es una gran canción llenando de notas cada rincón volviendo a activar mi corazón contigo puedo tocar mi impotencia y mis rodillas doblar pidiéndole al Dios verdadero misericordia y piedad me haces recordar cuan humano yo soy no sabes como te agradezco me

has enseñado a soñar con mis pies en

el suelo bien puestos Dios te ha usado sacando de mi la vergüenza, pues contigo no hay apariencias que guardar Al contrario le has puesto ha nuestras vidas sal, no me da pena decirlo (para nada) es un grito de jubilo tengo un niño especial, tengo un niño especial


Pareces tan frágil, Y sin embargo, A todos nos llenas de fuerza
Lo poco que dice tu boca es un discurso que todos celebran
lloramos es cierto pero al final hasta el dolor tiene otra cara
vencemos al tiempo cada segundo
nos has mostrado otro mundo
Tu pequeño cerebro hizo al mío pensar
Y tus carencias me enseñan a dar
Si el cielo es de los pequeñitos
Hay un pedazo de cielo en mi hogar
Y aunque es cierto que muchos no lo comprendan, que le hace, total no se puede explicar Dios nos ha dado un honor
Y tu eres su embajador
Dios te ha usado sacando de mi la vergüenza, pues contigo no hay apariencias que guardar,
Al contrario le has puesto a nuestra vida sal, no me da pena decirlo,
Es un grito de jubilo...
Tengo un niño especial, Tengo un niño especial Tengo un niño especial, Tengo un niño especial, Tengo un niño especial.

Aquí os dejo el video, donde Martín Valverde, nos habla de los niños especiales y canta junto a su mujer la canción "Tengo un niño especial", pero antes, pinchad en pause, en el muñequito, donde dice "Canciones de mi blog" para que no se acople, ¿¿¿vale???

Y...RECORDAD:

DIOS DA NIÑ@S ESPECIALES, A PADRES ESPECIALES.

Espero que como a mí, os haga sentir erizar la piel...

DEDICADO A TOD@S LOS PADRES Y MADRES DE NIÑ@S ESPECIALES, A TOD@S LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN QUE DEDICAN SU TRABAJO, SU ILUSIÓN, PARTE DE SU VIDA A NIÑ@S ESPECIALES.

UN CUENTO PARA ENTENDER A LOS NIÑ@S CON SPW (sindrome de Prader Willi) Y A SU FAMILIA.

CON EL MOTIVO DE LA CELEBRACIÓN DE LA SEMANA DEL LIBRO, EN MI INSTITUTO, (IES MARQUÉS DE COMARES, de Lucena, Córdoba), he dejado en el tablón de la sala de profesores a disposición de tod@s los tutores/as del centro, un precioso cuento sobre un niño con el SINDROME DE PRADER WILLI (SPW), ya que en nuestro centro, se encuentra escolarizado desde este curso 2008 2009 un alumno de 16 años, con dicho Síndrome.Así se titulo el cuento, "A VECES ME ENFADO, A VECES ME ALEGRO...de pertenecer a una familia Prader Willi", y contado por la hermana pequeña del niño con SPW, haciéndonos conocer, desde su familia, la realidad de convivir con un niño (o niña) con dicho Síndrome.

Con ello, he perseguido varios objetivos:
- Hacer real la integración y aceptación de los alumnos/as con necesidades educatvias especiales, en especial la de nuestro alumno con SPW.
- Conocer el SPW, por parte de alumnado y profesorado del centro.
- Fomentar la lectura de forma lúdica.

Aquí os dejo el cuento, para que hagais como yo, si en vuestros centros se escolariza alumnado con SPW.PINCHA SOBRE LA IMAGEN PARA DESCARGAR EL CUENTO

Se lo dedico especialmente a Claudia y a Bauti, un pequeñin de un año con SPW.